關懷者的成長背景與性格塑造有我們需要學習和思考的地方，因為當我們到床邊關懷的時候，我們裏面的背景，我們裏面的經歷，都會在我們服侍當中顯示出來。今晚我只能用四十五分鐘，粗略的講講，我們成長的時候，會受到怎麼影響。而我亦會講講，我們既會被影響，在我們服事當中可反映出怎麼來。當然我已沒有時間講如何治療、如何成長，這可能是下一個講題了。
我的塑造
我們是如何塑造而成的呢？今日的我是如何來的呢？其實有五樣東西一直影響著我們。透過不同的情況，慢慢地塑造了「我」。「我」可能很驕傲，亦都可能很謙卑；可能是一個很性急的人，也可能是一個慢條斯理的人；又或者是一個人見人憎的人，又或是一個受歡迎的人。但無論如何，「我」並不是爆出來的。
研究心理學的人總會認為萬事非偶然，不同的人，是因為有不同的塑造。這些塑造第一是，與生俱來。有人對性格塑造的解釋，以為人是一張白紙，後來被這世界來塑造，這就是社群學習的理論（Social Learning Theory）。我們在心理學的研究中，以嬰兒為對象，發現嬰兒與生俱來就有很多不同的性格。若你不相信，可以到教會的嬰兒房，你就可以看到個個性格都不相同。有些抖抖他們，就會笑著回應；有些好像指揮交通，雙手不停地東指西指；也有一些很安靜，沒有怎麼舉動；有些只要摸一摸他，就會放聲大哭；有些更不可讓媽媽離開一會兒，這都是與生俱來。
在心理學的研究中發現，我們一出生，就已經帶著某一定程度的氣質，所以孖生姊妹都有不同性格。這樣你會說，這不是三歲定八十嗎？但我不會這樣悲觀，因為「若有人在基督裏，他就是新造的人」。有一個觀念叫“Nurture and Nature”，Nature就是與生俱來，再加上環境的時候，Nurture就令到這些氣質會更發展，或是被抑制，甚至改變。所以第一個觀念就是與生俱來。
第二個就是個人際遇，這就是環境。若你出生於富裕家庭，你要買一部車可能會很煩 惱，因為想要買保時捷，還是寶馬呢？在落後地方的小孩子，當他拿著我女兒已經不再玩的舊玩具都已經感到很珍貴。這是不是很不同呢？家裏的零食，你可能已經吃得很多，再提不起興趣吃。但有些小孩子，你只要給他幾粒糖果，他已經很開心。你家庭是豐富，還是貧困；你是家無寧日，還是很安寧；你的家人是開開心心，父母下班後回家與你玩耍，還是常常被父母大聲喝罵？這就是個人際遇。自小的個人際遇，如在學校，是否受人歡迎，被人選做班長；還是打球的時候，是被人「猜垃圾」的那位呢？（「猜垃圾」是指沒有人選用，最後那隊的隊長猜包剪鎚敗了，就歸那隊。）如果我們的成長是這樣的，這已經在我們的生命當中形成了一些影響，將我們與生俱來的個性繼續發展；或者挫折。
透過不同的學習和訓練是可以使人的某些氣質加強，如輔導的訓練使人對 情緒反應敏銳，管理自我的情緒會比較好；如你工作是會計，你會對數字很敏銳，甚至相差一毫都不可的。曾有人打趣說：「千萬不可嫁給核數師，因為他們樣樣都計過、度過、查過。」這也是反映訓練可能影響人的性格。
另一個會深刻影響我們的就是家庭經驗。我們成長自一個充滿快樂經驗的家庭，還是一個怨毒仇深的家庭，我們應知道會有很不同的結果。
還有一樣更重要的影響，我覺得是最有力量、最震撼的，就是信仰的經歷。我深信不論我們現在的光景是怎樣，我的人生是怎樣，我都可在上帝那裏找到出路。這就是你與我今晚在這裏的目的。我將這個放在最後，因為我覺得這是最震撼的，亦可以將上面各項不良的影響作出改變。因為無論是與生俱來、個人際遇、學習訓練、家庭經驗，在上帝裏都可以有改變。但我所指的是真正與上帝相遇的人，而不是那些為了追女仔而返教會、為了有墓地信耶穌的人。我所講的是我們真的與上帝的相遇。掃羅在大馬色遇見主使他改變了；雅各在渡口與上帝摔跤，他的生命就不同了。信仰的經驗必會帶來改變。（待續）