誰是我的老師
感謝神的保守及醫治，我終能存活過來。在本年3月23日，就是復活節主日那天，我如常返教會崇拜。聚會完畢後，我感到自己發燒，到傍晚仍未退燒，且維持在39℃—40℃之間。我開始感到呼吸困難，身體虛弱無力，便立刻前往瑪麗醫院急症室。當時醫護人員忙於為我檢查身體，發現我的肺部已經花了，證實我已患上肺炎，便立刻將我送入深切治療部的隔離病房。醫生告訴我需要插喉，用呼吸機幫助我呼吸，因我的血含氧量已很低；並且由於許久未能退燒，醫生很緊張，告訴我的家人說我只有四成機會復原，因我的情況很差，生命危殆，家人聽到後很擔憂。醫生先讓我與丈夫及兒子見面，我也交代了手上的事奉工作。當晚，我便開始插喉，陷於完全昏迷狀態，這樣一直維持兩個多星期。由於各方弟兄姊妹的迫切禱告，奇妙地兩星期後，我的燒很快便消退，而身體的狀況也逐漸好轉。第三個星期，我便可以拆除了喉管，不再倚靠機器呼吸，更轉往加護病房療養。之後，很快轉往普通病房休養，不久醫生建議我可以回家休息了。
這三星期的「瀕死之旅」，說實在的，我並不害怕，因為我深信生命的主權在上帝，正如神學家巴特（Karl Barth）說：「死亡屬於人的本質，這是上帝美好創造中所命定和決定的。所以，人類在時間上是有限和可朽壞的。到那日，他才會知道生命為何是這樣，但生命不因死亡而被看為被囚和詛咒。因為死亡本身不是審判；再者，它更不是上帝的審判。我們不需要恐怕死亡，因為它事實就是這樣。」1 瀕臨死亡可以是一種苦難，也可以是一份祝褔，問題在於我們如何去詮釋這個特殊的經歷。當我回顧自己這次「生死之間」的經歷時，我學習了許多寶貴的功課：究竟誰是我的老師？
上帝是我的老師
上帝幫助我認識到縱然自己是軟弱無能，但在祂的眼中我仍是寶貴的。過去自己是盡心竭力地盡力做到最好，期望能得著別人的肯定，渴望能討上帝的喜悅。奇妙地，上帝要我預備踏上督導訓練之前，先要學習「無條件的愛」的功課。上帝容許患難臨到我身上，我沒想到突如其來的衝擊，令自己落在無助、無奈中，我只能將生命主權完全交給祂。祂就差派祂的僕人使女醫治我、扶持我。這個經歷，讓我醒覺到上帝對我的愛，並不因我作了甚麼，只因我是祂的女兒；同樣地，也讓我領悟到作為督導，無論學生表現如何，我仍要愛他們，只因上帝把他們交給我，我需要好好牧養他們成長。
疾病是我的老師
它教導我在牧養關顧上，更能明白體恤病人的心情。當我臥病在床上，親身感受到那種無助、無奈感，事事需要倚賴他人時，一向堅強獨立的我，實在很難接受。當醫生向我的家人說我只有四成康復機會時，那份焦慮恐懼悠然而生，正如許多病人一樣，我不是害怕死亡，只是恐懼於要與家人分離。這令我更深體會到病人內心的不安及焦慮的所以然，也明白他們的心靈需要是甚麼。這個深刻的體會，讓我指導學生時，我可親身地向學生講解病人可能面對的心靈困擾，與他們同行，陪伴他們走過人生的幽谷的真意。
近人是我的老師
患病期間，家人及親友的日夜照顧及關懷，實在心力交瘁，令我體會到他們也很需要院牧的關顧。另一方面，他們無私的付出，也教我學會「珍惜」的意義，珍惜身邊的人，願意為他們付出，因為上帝將我們放在一起，成為人生旅途的同行者，一定具有某些特殊意義。時候到了，我們自會發現該些意義。同樣地，我與某些臨床牧關教育學員的相遇，是存有上帝某些特殊的心意，時候到了，我們自會明白。存著感恩的心，好好珍惜身邊的人，這正是天父美好的旨意。
醫護人員是我的老師
住院期間，我看到醫護人員那份專業精神是我非常欣賞的，他們對生命的執著及尊重，對工作的使命感及熱誠，沒有因艱難而放棄，也沒有因熟煉而鬆懈，這也是我康復得這麼快的其中一個原因。想到自己作為督導，也需帶著使命感及熱誠去建立學員的生命，不因艱難而放棄他們，也不因經驗而鬆懈教導。
這次經歷是上帝給我的一份很特別要學習的功課，改變了自己那種執著的性格，使我能接受自己的有限，更曉得去接受愛，更多明白及體恤別人，又使我經驗到從死亡邊緣中掙扎，然後生存下來，生命好像不斷在轉化中。正如一條細小的毛蟲，在結繭過程中，是痛苦的，是無助的。在繭中似乎是死了，最後卻能破繭而出，成為一隻美麗活潑的蝴蝶，生命變得不再一樣。作為督導，這種生死的經歷將成為我的寶貴資源，幫助學員更深體會生命的本質。
1 K. Barth, Church Dogmatics, III/2（Edinburgh: T&T Clark, 1960）,p.632
劉麗儀院牧與家人合照