我曾在2004年11月號《慈聲》的〈CPE探真〉一欄，以「在本土受訓作為CPE督導的體會」為題執筆，至今已有六載，去年我在上帝的帶領下取得副督導資格，如今正預備接受督導資格的檢證。在這裏我與大家分享「自己成為督導的歷程」，是數算上帝恩典的時刻，也是見證上帝在我及本港CPE督導訓練的作為。
作為一位本土受訓督導，及於本地取得副督導資格的督導，可說是感慨良多。起初領受上帝的感動，從裝備以至進入受訓過程，轉眼之間已有十年多。這「白老鼠」從開始至今都甘願作「白老鼠」，心裏只單純相信這是召命。然而，對我來說承擔召命可說是一件不容易的事，有時也懷疑自己是否誤會了上帝的心意，但此刻回顧過去、展望未來，讓我更認識上帝的帶領而已。讓我藉以下幾個階段，與大家分享我的心路歷程，盼望將來有更多人蒙上帝呼召參與這事奉。
發芽時期
我不善於造夢，也沒有大志，奇怪的是當我第一次接觸CPE課程，便感到這是神學教育不可缺少的一部份，在那次學習過程中，我體會到從「我是」到「我作」的重要，醒悟牧者的生命如何影響牧養。自那刻開始，我期望著「每個神學生都能修讀此課程」。這想法一直藏在心底，當我修讀第三個CPE單元時，竟然有同儕對我說我有「成為」督導的潛質，這夢便開始了，也從此踏進了「白老鼠」過程。我得到當時的主任院牧，也是我CPE課程的督導袁麗芳姑娘的鼓勵，在職期間繼續完成道學碩士課程(M.DIV)，以達到「成為」受訓督導的基本要求。終於在2000年12月帶著依依不捨的心情離開孕育我成長的浸信會醫院，踏上一條不知之路。
“我體會到從「我是」到「我作」的重要，醒悟牧者的生命如何影響牧養。”
種植時期
離開了浸信會醫院，帶著戰兢的心情接受大埔那打素醫院的培育。這三年間，讓我有機會接觸外籍督導，透過不同風格的督導，讓我感覺到這是一處遼濶的學習空間。2003年因沙士緣故，我有機會以院牧及CPE督導身份轉到北區醫院服侍。上帝讓我經歷政府醫院、私家醫院和有基督教背景和無宗教背景醫院的不同，以及讓我學習與天主教牧靈同工的合作。透過有機會在不同背景醫院的服侍，我醒悟到作為督導要留意每間醫院的獨特文化，院牧事工的獨特發展，以致我督導學員時也同時要留意每間醫院的特色。這三年的學習，擴濶了我的視野和胸襟，遺憾的是當我埋首於撰寫理論文章時，卻深感自己的無能為力和限制。在這困局中，我懷疑自己的寫作能力，於是暫停了訓練，讓自己稍作休息，才再決定是否繼續上路。
“我醒悟到作為督導要留意每間醫院的獨特文化，院牧事工的獨特發展，以致我督導學員時也同時要留意每間醫院的特色。”
灌溉時期
休息過後，上帝沒有忘記愚昧的我，在祂的帶領下，我重返浸信會醫院繼續接受督導訓練。這兩年間，我重新整理我的督導理論，反省自己是誰，並採用以整合個人背景與信念的教育理論、神學理論和人格理論來督導學員，這專業的訓練真的一點也不易，除了面對理論的挑戰，也面對自身的限制，不單要反思我如何在限制中督導學員，也學習如何善用自己作為督導的資源。我體會到「學習成為督導」的過程，竟是上帝對我的拯救。上帝先拯救我回復成為祂愛女的身份，讓我醒悟要發揮上帝所賜予的潛質，並要成為敢於冒險的學習者，投靠在上帝的恩手中。
“我體會到「學習成為督導」的過程，竟是上帝對我的拯救。”
初成時期
經過多番心靈掙扎和艱辛的預備，終於來到副督導檢證那天，心裏有微小的聲音對我說：「是時候上路了」。這聲音使我感到不單是人對我的肯定，更重要是上帝對我這軟弱和無信心的女兒的肯定和賜福。經過兩個多小時的面談，得到檢證委員們的祝福與確認，我獲取了副督導資格，這使我體會到上帝明白祂女兒的需要，我需要得到上帝的確認，我才有信心面對前路。隨後，便繼續學習運用屬於自己的理論，我看這仍是起步階段，是探索和實踐的學習過程，有時仍會感到有心無力，有時會感到理論上仍有所欠缺，但有時也會感到理論讓我能幫助學員成長。然而，這過程中我深感上帝才是學員的督導，我體會到理論雖有灌溉和除草的作用，但人的成長最終是上帝的工作，作為督導，原來是與上帝同工的僕人而已。
“人的成長最終是上帝的工作，作為督導，原來是與上帝同工的僕人而已。”
邁向成熟
來到預備檢證為督導的時刻，這「白老鼠」仍要繼續學習，學習實踐自己的信念，因此我的學員也「成為」白老鼠，我和他們都是在實驗室中成長。沒有一套理論是完美的，每套理論也有其限制，每個學員都是獨一無二，有不同需要。若督導愈能明白自己的「所是」，然後才作自己的「所作」，並透過不斷改善自己的「所是」和「所作」，藉著與學員坦誠相遇，便愈能發現上帝在其中，教學相長也隨之出現。我認為成熟是指更能整合熟練自己的理論，明白其中的優點與限制，能合乎中道地承認自己的「所是」和「所作」。此刻不單是我邁向成熟，也是本地CPE督導訓練邁向成熟，但願未來有更多合乎資格的督導，成為上帝的僕人，承擔這事工，讓這課程能訓練更多的牧者。
“但願未來有更多合乎資格的督導，成為上帝的僕人，承擔這事工，”
總結
成為督導是上帝的恩典，能取得督導資格是源自上帝的幫助，是上帝不斷在我內心作出確認，以致我能有信心繼續向前行。我體會督導其實只是學習過程的中間人之一，將學員與上帝連結，學習與上帝同工。成為督導是上帝的呼召和拯救，使我活出原初的我，將我領受的與學員分享，並一同領受上帝的恩與情，並高呼：阿們。